Rede Dianova em relações operacionais com a Unesco

De acordo com as directivas da UNESCO sobre as suas relações com as ONG’s (excerto do preâmbulo):

“(…) A UNESCO tem construído ao longo dos anos uma valiosa rede de relações de cooperação nos domínios da sua competência com as organizações não-governamentais representativas da sociedade civil. Dado o papel preponderante que os fundadores da UNESCO entendem que as organizações não-governamentais devem jogar, esta parceria é testemunho da importância do trabalho dessas organizações, junto da acção patrocinada pelo governo, em cooperação internacional a serviço dos povos para o desenvolvimento, a igualdade, a compreensão internacional e a paz.

“(…) Estas relações são concebidas, por um lado, para permitir que a UNESCO assegure o conselho, a cooperação técnica e a documentação de organizações não-governamentais e, por outro, permitir que tais organizações, que representam sectores importantes da opinião pública, expressem as opiniões dos seus membros.”

Este reconhecimento formal concedido à Rede Dianova foi possível graças ao apoio prestado pela organização para o trabalho das equipas Dianova na Nicarágua, Centro Educacional Las Marias Holística. Esta escola oferece ensino primário e secundário a mais de três centenas de estudantes por ano, parte dos quais são decorrentes dos desfavorecidos, áreas rurais – um compromisso que foi premiado em 2010 pela sua integração na Rede de Escolas Associadas da Unesco (ASPnet).

Além de suas atividades educacionais, a escola Las Marias desenvolve acções inovadoras, tais como “Respiração para o Futuro”, um projecto apoiado pela UNESCO, dedicado a ajudar os alunos e suas comunidades tornando-os mais conscientes das questões ambientais, sob a supervisão do Departamento nacional de Florestas da Nicarágua (INAFOR).

Esta filiação como uma ONG em relações operacionais com a UNESCO, representa um marco para a Rede Dianova e para cada um dos seus membros (11 na Europa e Américas), uma vez que irá proporcionar uma maior visibilidade e credibilidade aos projectos Dianova e iniciativas, nomeadamente em áreas essenciais para o nosso futuro comum: educação e juventude.

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